ARAB 231 Final, Fall 1995

VAAL T/T ‏فى‎ TEI wT) العربيسة الشعر الجاهلم الامتحان الورقة_الاولي ‎bye pel‏ من ‎Legare‏ = الابيات التالية 6 على أن تكون المجموعة ‏ن النهائي ‏الاولى منها » ‏ثم علق بايجاز على كل مجموعة مما اخترت ه ‎dite pty‏ ما يأتي : ‏* نسبة الابيات الى قائلها» ‏« شرحا دقيقا لمعاني المفردات التي تحتاج الى تفسير ه ‎» ‏الاجمالي‎ all * ‎Gy *‏ الابيات من القصيدة المقتطفة منها ووظيفتها في خدمة الجو العام في القصيدة٠‏ ‏المجمعة الاولى : ‎1 ‎eevee Ges - : Cape ‏فول إذا 7 حله‎ ‏كم ‏ولا ‏لكها عونى ان كنتٌ ذا عوّل ‏سباق غابات مد فى عشيرته ‎Be od ‎wily ae ‏عارى الظناييب‎ ‏مال ‎a,‏ شاد أندية ‏المجمعة الثانية: ‎pools a ee Leb ia‏ 1 وعصيتٌ ‎Clavel‏ الصبابة والصبا ‎٠‏ فلقد ‎gf‏ على ‎“Ley ltl‏ ‎١‏ ولقد ‎Spa)‏ وللشباب ‎ND‏ ‏175 من خمر ‎SI‏ نطف ‎oil‏ منطق ‏\ وي نفسى من شوق ‎GUD)‏ لفق على بصير ‎LK‏ المد ‎ol‏ ‎te 3 ens‏ 32 ‏مرجع الصوت هدا بين أرفاق مدلاج أدهم ‎eM ab‏ غساق ‎O)‏ ‎ape a . GUT dine cise ‏قوال‎ ‏ما نيل من بصرى ومن أجلادي وأطعدّعاذ لتي ‎SI OY‏ مذلا بمالي لينة أجيادي ‎BILL‏ مرجت بماء غوادي ربسلافة مزه 5 ‎gly‏ يه ا.لد ارهم الاسجاد المجميعة الثالثة > -لا ‎oly‏ أخاهم ‎pee oe‏ ‎٠‏ لكن قوس ‎Sb‏ كانوا ذوي 28 1 يجزونَ ‎Se‏ ظلم أهل الظلم ‎“pike‏ ‏كا ربك لم ‎eet GL‏ | فلت لي بهم قوماً اذا ركبوا ‎ve‏ تجمع ‎Cl‏ الذي وصارماً وكنت اذا ‎ait oe‏ غزو كسم ‎7 467 ‏فلا صلح حتى تقدع ‎all‏ بالقنا ‎cad .‏ “ -إذا ‎Ge‏ مولانا علينا جريرة ‎it “platy ‏وننصرد مولانا‎ - ‏دمر نُتَجَوْم بفد عفد انبا 8 ‎press) cole 55)‏ وَصابها من كل ‎jij‏ وَغَادٍ ‎yi‏ ‏فعلا فرُع ‎Lats SLE RY‏ ‎ase Cols‏ على أظللائها ‏في النائبات على ما قال برهانا ليسوا من ‎FT‏ في ‎ob byt‏ هانا وين ‎FL)‏ أهل السو إدسانا سواهم من جميع الناس إنساتنا ‎Lis, uy hay yas ‎Ones Che tet,‏ النظال* نمل ‎Uf‏ في ذا يال همد أن ظال” وتضربٌ ‎eth‏ الخفافر ‎tele‏ ‏صبرنا لها ‎ses “NS LY‏ 5 ‏اه ‎pyre Gli LS‏ عليه وجار م2 ‏حججٌ ‎Ot‏ خلالها ‎Legh ay‏ ‎By‏ الرَّواعِدٍ جَوْدُها فرهامُها َعْشِيَةٍ مُنْجَاوب إِزْزنُها بالجلهتينٍ ‎Liss; Ls LU‏ ‎(bye‏ تأجل ‎Load‏ بهاها ‎)١‏ في توصيف ابن قتيبة البنية الفموذجية للقصيدة العربية ‎GLE‏ عن النظر الى القصيدة الجاهلية يما هي ‎tel‏ صادق للتجربة الصحراوية الحميمة ‎٠‏ هل ‏توافق على هذا القول ؟ بين موقفك مستندا الى فهمك معلقة لبيد بن ربيعة٠‏ ‏؟) اعرض بتركيز ‎EM‏ من صور اختلال العلاقات أو توترها بين ‎Gill‏ الشاعر والقبيلة كما ظهرت في النصوص الجاهلية التي درست - ‏؟) شعر الصعاليك ظاهرة فنية وموضوعية فريدة في الشعر الجاهلي ‎٠‏ بين بايجاز ‎ol‏ سمات هذه الظاهرة في وجهيها الفني والموضوعي 6 واربط هذه السمات ‎she‏ الصعلكة ‎٠‏